<正>文言文是以古汉语为基础的经过加工的书面语。文言文是相对白话文而言的,其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。在高中阶段,文言文是一个比较重要学习的内容,如果学生想要准确地理解文言文,就必须有一定的文言文阅读能力。因此,高中语文教师要重视培养学生的文言文理解能力。一、合理安排教学计划,帮助学生构建知识框架高中语文教师在组织课堂教学的过程中,要合理
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