摘要

<正>面对"法治中国"的建设背景,要坚持以法治理念教育为核心,积极重构法律职业素养教育,通过构建实用性法学教学体系,完善师资队伍建设,创新法学教学质量评价体系,全面助力高校卓越法律人才培养工作。本文将结合《卓越法律人才教育培养模式与实现路径研究》一书,分析高校法律人才培养存在的问题,探索新时代背景下高校卓越法律人才培养方向与具体路径,以期为当前全面促进卓越法律人才培养提供有效参考。