和其他职业培训相比较而言,教师培训显得较为特殊,因为教育培训工作不但要传授前沿知识,更主要的是推动教师专业发展,引领教师生命成长,提升教师职业幸福。在我县教师培训工作实践中,通过塑造一个理念,引领教育健康科学发展;明确两级目标,实现教师培训优质发展;强化四项措施,促进教师培训科学发展等一系列举措,推动教师队伍的专业化成长,有效发挥教师进修学校对基层教育的服务功能和强有力的引领及推动作用。
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