二语习得理论视角下小学英语听说教学策略研究

作者：王玲

来源：校园英语, 2023, (15): 49-51.

• 克拉申
• 监控理论
• 小学英语
• 听说教学

二语习得研究着重探究人们获得外语能力的机制。克拉申作为二语习得研究领域的代表人物，提出了著名的监控理论。本文以克拉申监控理论的五大假说为依据，提出了一系列切实可行的小学英语听说教学策略，旨在提高小学英语听说教学质量，提升小学生的英语听说能力。

• 单位
  怀化师范高等专科学校