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摘要
高职英语课程作为高等职业教育的重要组成部分,是各专业的一门公共必修课程,其教学应以专业人才培养为目标,提升学生的职业可持续发展的能力。本文以高职院校人才培养为目标,首先调研了高职英语教学中学生职业英语能力现状,分析了高职学生职业英语能力不足的原因,畅想了职业英语能力的构成要素,对学生职业英语能力培养提出合理建议。
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高职英语课程作为高等职业教育的重要组成部分,是各专业的一门公共必修课程,其教学应以专业人才培养为目标,提升学生的职业可持续发展的能力。本文以高职院校人才培养为目标,首先调研了高职英语教学中学生职业英语能力现状,分析了高职学生职业英语能力不足的原因,畅想了职业英语能力的构成要素,对学生职业英语能力培养提出合理建议。
