摘要

当今学校的体育教学,手段和项目偏于常规化,学生的学习态度不够积极。同时,现代化进程的加快,加剧了青少年"自然环境缺乏症"。为解决这一问题,北京市第八中学提出了自然体育课程。通过自然体育,提高学生身体素质的同时,磨练了学生的意志,增强了学生适应自然、适应社会的能力。