小小手工促交际 直播带货练口才——二上“做手工”口语交际教学

作者：谢长英

来源：小学教学设计, 2021, (25): 41-42.

<正>【教学目标】1.激发与人交际的兴趣,能大胆表达自己的交流意图。2.选择自己的一件手工作品,能按照顺序介绍制作的过程。3.认真聆听别人的介绍,能够一边听一边记住主要信息。【教学流程】一、作品展示,捕捉艺术之美1.多媒体展示教师收集到的各类手工图片、实物等。