新课程改革背景下,学生的素质教育逐步成为教学工作的重点内容。道德与法治科目是初中德育的重要组成部分,在培养学生思想道德与综合素养方面发挥重要的作用与价值。教师应在教学中融入生活元素,开展生活化教学,从而有效提高学生的学习积极性。