摘要

从经济决策、经济管理、法规执行、事业建设、廉洁自律和同事评价六个方面,选择了22个关键评价指标,构建了军队领导干部经济责任审计综合评价指标体系。运用层次分析法原理,对指标进行权重分析,并建立了综合评价模型。以院校教研室主任经济责任审计为例,对综合评价过程进行了详细论述。其评价结果比较符合实际,具有一定的应用价值。

  • 单位
    中国人民解放军陆军工程大学