摘要

学习兴趣是学习动机的内在驱动力,是学生对学习活动表现出的一种积极的心理情绪。浓厚的学习兴趣可以充分调动学生学习的积极性、主动性,增强学生学习信心。我们可以依据教材,合理安排授课内容,唤醒学生学习兴趣;运用注意规律,维持学生学习兴趣;培养正确学习策略,增强自我效能感,激发学生学习兴趣;构建和谐的师生关系培养学生学习兴趣。

  • 单位
    潍坊科技学院