初中道德与法治课对学生法治意识培养的研究

作者：周洁

来源：试题与研究, 2020, (06): 79.

• 道德
• 法治
• 意识培养

初中阶段不光是学生学习知识的重要阶段,还是学生接受品德教育的关键阶段。学生学习道德与法治课程不仅可以提高学生的品格,还能够培养学生养成一定的法治意识。在现实生活中学生具备一定法律知识,对学生的自我保护具有重要的作用。本文主要研究了初中道德与法治课对学生法治意识素养的培养。