<正>立足深度学习视角开展多样化阅读教学活动，不仅可以增强学生深度学习的意识，提高深度学习的能力，还能进一步加深对课文内涵的理解与感悟，提升他们的高阶思维能力，同时提高他们的语文综合素养，强化阅读学习效果。为了让深度学习发挥出应有的作用，从优化教学方法的角度出发，教师可以从引发质疑、以情境为基础开展阅读活动、拓宽阅读范围、
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