“以生为本”理念下的高中班级管理工作探索

作者：肖坤利

来源：考试周刊, 2018, (92): 184.

• 高中教育
• 班级管理
• 以人为本
• 管理策略

高中阶段的学生正处在青春期,再加上面临着巨大的升学压力,这些在无形当中都给高中的班级管理工作带来了一定的压力,也对班主任提出更高的要求。因此,在高中班级管理工作当中,教师要能够真正地贯彻以生为本的教育理念,给予学生足够的尊重和理解,要加强和学生的沟通和交流,使得学生能够在班级生活当中感受到足够的关爱。