建构高效教学模式 凸显学生主体学习

作者：田鹏

来源：新课程, 2020, (38): 129.

<正>一、近年全县小学语文优质课带来的启发近年全县小学语文优质课的活动主题多与"高效课堂"这个词有关,综观课堂现象,绝大部分课堂采用的教学模式是:活动导入—新知呈现—探究质疑—展示评价—巩固检测—课外拓展。所有的课,每一位教师基本上是按照这个模式在做,在课程的设计上也花了很多心思,各有特色。