探究情境法在计算机平面设计教学中的应用

作者：张悦辉

来源：现代职业教育, 2018, (30): 180-181.

• 情境教学
• 新课程标准
• 计算机
• 平面设计

为了有效提高计算机人才培养质量,在教学过程中,教师应当创设多元化的教学模式,引导学生多方面掌握计算机理论知识与操作水平。新课程标准中明确提出,在计算机平面设计教学过程中,运用情境教学法,有助于丰富课堂教学方式,提高学生对计算机知识的学习兴趣。基于此,简要分析情境法在计算机平面设计教学中的应用,并提出具体的教学策略。

• 单位
  南阳农业职业学院