基于过程方法的高职院校教学设计研究

作者：徐晓双; 岳思娟; 吴聪聪

来源：哈尔滨职业技术学院学报, 2020, (02): 30-32.

DOI：10.16145/j.cnki.cn23-1531/z.2020.02.010

• 过程方法
• 教学设计
• 高职院校

过程方法具有体系化、流程化、文件化、标准化等特点,是ISO9000国际质量管理标准的精髓。阐述过程的概念、过程方法的内涵、高校教学过程的识别原则及方法,运用过程方法对学校教学过程进行分析,提高高校教学设计质量。

• 单位
  信阳职业技术学院