“工程图学”及“AutoCAD”与快速成型技术融合式教学的改革与实践——以韩山师范学院材料科学与工程学院为例

作者：梁昌金; 林少敏

来源：无线互联科技, 2021, 18(18): 135-136.

• “工程图学与AutoCAD”
• 快速成型技术
• 融合式教学
• 实践教学

能够培养学生多种能力的"工程图学与AutoCAD"课程已经成为理工科学生的必修课。但是课程所表现出的融合不合理,教学方法单一等问题影响了培养效果。文章针对目前的课程进行改革,引入快速成型技术,旨在改变课程的教学现状,提高学生的实践创新能力。初步实践证明,改革收到了良好的效果。

• 单位
  韩山师范学院