《平面向量分解定理》*两种教学设计的案例分析

作者：徐珊

来源：数学教学, 2019, (04): 27-30.

• 平面向量
• 坐标表示
• 分解定理
• 向量加法
• 《平面向量分解定理》
• 教学设计
• 案例分析

<正>在现行沪教版教材中,向量的教学分三个阶段,八年级第22章第4节中学习向量概念、向量加法、减法以及实数与向量的乘法的几何运算.十一年级第8章《平面向量的坐标表示》中以平面向量分解定理为理论基础建立平面向量的坐标,学习向量的数量积,并示例平面向量在几何与代数方面的应用.十二年级《专题3空间向量及其应用》中,学习空间向量的相关概念,利用空间向量解决立体几何中线面位置关系的判断,空间角以及点面距离的计算.整

• 单位
  华东理工大学