台湾各高等院校都比较重视通识教育,设有"通识教育中心"或"通识教育学院"。他们的通识教育课程与发达国家一样,具有关注人类未来、社会良知的价值取向;其"通识教育"课程依靠本校强势资源,自行设立,各有特色。这些都对中国大陆高等职业通识教育有着较好的启示。