基于构建主义视角的高中英语教学问题分析

作者：孙艳丽

来源：课程教育研究, 2019, (20): 98.

• 高中英语
• 构建主义
• 成效反思

随着素质教育改革的不断深入,有必要加强对英语教学方法问题的研究,通过对构建主义教学方法进行把握,为学生构建一个开放性的课堂,可以更好的帮助学生对英语知识进行理解和掌握,提升学生的英语能力和英语素养。