“能动”助推语文课堂走向高效

作者：吴夕妍

来源：教育, 2019, (39): 64.

• 能动
• 高效
• 语文课堂
• 推进器

小学语文课堂中,能动的课堂必然是高效的课堂。凡是能动积极的课堂,学生的积极性得到充分的调动,课堂效果必然上佳。缺乏能动的课堂,寡然无味,教师的课堂能动性发挥不出来,学生学习积极性低落,课堂效果一落千丈。因此,我们要积极打造能动课堂,助推高效课堂的打造。