“双创”教育理念指导教学模式改革的研究

作者：田娟; 陆强; 张兆臣; 王红梅

来源：中国现代教育装备, 2020, (15): 141-142.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2020.15.050

• 创新创业教育
• 教学模式
• 医工结合

为了培养学生的创新意识和实践能力,促进学生的全面发展,进而提升医学院校工科专业学生的竞争力,以"双创"教育理念为指导,从转变教育理念、优化课程设置、更新教学内容、改进教学方法、转换师生角色等方面,积极探索建立具有医工结合特色的教学模式。

• 单位
  山东第一医科大学