摘要

<正>中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。为什么要推进"双减"?如何才能真正实现"双减"?教育部有关负责人作出权威回应。中小学生负担太重是义务教育最突出问题之一教育部有关负责人表示,近年来,按照党中央、国务院决策部署,各地深入开展"双减"工作,取得了积极成效。但现在义务教育最突出的问题之一还是中小学生负担太重,短视化、功利性问题没有根本解决。一方面是学生作业负担仍然较重,作业管理不够完善;另一方面是校外培训仍然过热,超前超标培训问题尚未根本解决,一些校外培训项目收费居高,