对中职学生自主学习能力培养的探究——以计算机专业理论高职考为例

作者：潘金安; 邱飞岳

来源：职业, 2021, (19): 37-39.

• 自主学习能力
• 计算机专业理论高职考
• 知识点
• 拓展

随着高职考本科招生计划的扩大,高职考越来越受到重视。计算机专业理论高职考对学生基础知识的掌握和拓展知识的能力要求越来越高,因而要想让学生在计算机专业理论高职考中取得好成绩,就必须培养学生的自主学习能力。本文为笔者对在高职考背景下如何培养学生自主学习能力的实践研究成果。

• 单位
  浙江工业大学