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小学高效数学课堂的构建策略探究
作者:薛扬
来源:
天津教育
, 2020, (09): 85-86.
小学数学
高效课堂
策略
摘要
在小学数学教学中,教师要优化教法,构建高效的教学体系,引生自主探学、合作探究,建构新旧知识的联系,为学生创设丰富的教学情境,让学生在体验中掌握数学规律,获得对数学知识的深度理解。
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