随着时代不断发展,高校学生思想日趋成熟,传统音乐教学模式各方面的弊端日益凸显,已经无法满足高校学生全面发展的要求。互动教学注重学生在教学中的主体地位,提升学生学习热枕,并且有助于教师因材施教,实现师生共同进步,因此,高校应进行互动式音乐教学改革。文章在论述高校音乐教学改革重要性的基础上,提出改革应遵从的原则以及运用的形式,最后总结高校实施互动式音乐教学改革的具体策略。
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