在线学习期间，由于学习方式和环境的变化，高中生可能存在学业焦虑问题。影响高中生产生学业焦虑情绪的因素较为复杂，包括升学与考试的压力、亲子冲突、情绪调节能力欠缺、自控力不足等。通过提升学生的情绪调节能力、增强学生的自律能力、开展家庭教育指导等干预策略，可以在一定程度上帮助学生缓解学业焦虑，家校携手，促进学生身心健康。
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