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语文课堂教学中学生互动积极性培养策略探讨
作者:胡燕
来源:
课程教育研究
, 2018, (12): 149-150.
语文课堂互动积极性策略
摘要
课堂是一种教和学的双边互动活动。解放思想、巧妙设疑、赞赏鼓励、角色互换、团队体验、机会平均等策略的优选和组合在培养学生互动积极性方面可以起到倍增的效果。
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