如何设计有效的数学练习

作者：肖燕萍

来源：新课程, 2018, (03): 228.

• 小学数学
• 有效练习
• 趣味性

数学练习是小学数学教学的一个重要组成部分,是检验学生课堂学习效果、使学生掌握数学知识和技能、培养学生综合能力的重要途径。数学练习的设计要遵循以下原则:突出练习题的趣味性、针对性、层次性和应用性。