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重视音乐活动提高课堂教学质量探究
作者:孙玲飞
来源:
成才之路
, 2019, (04): 85.
音乐
教学
多媒体
兴趣
摘要
初中音乐教学质量的提高,需要教师循序渐进的引导。教师可通过游戏方式帮助学生攻克乐理知识中的难点,通过多媒体教学提高音乐课堂质量,通过多种音乐活动的开展,提高学生的音乐水平。
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