摘要

<正>课本是语文教学的凭借。自语文统编教材使用以来,中考也发生了明显的改变,试题更趋向对学生整体感知能力、思维能力以及阅读量的考查,出题角度越来越宽泛。这需要我们在课堂上培养学生多角度思考问题的能力,注重知识从课堂向课外迁移。语文课程标准指出,语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力。对于阅读教学而言,语文实践的过程就是阅读、理解、分析、思考、感悟的过程,