康复工程硕士研究生医工交叉创新培养模式探讨

作者：杜青; 喻洪流; 李欣; 周璇; 孟巧玲; 杨宇琪; 宋圆圆; 李会珍; 李慧; 郑忠民

来源：华西医学, 2020, 35(05): 594-598.

• 康复工程
• 硕士研究生
• 医工交叉
• 培养模式

康复工程是康复医学的重要分支,依托医学院、工学院校医工结合研究项目开展康复工程医工交叉硕士研究生培养,是培养高素质复合型创新人才的重要方式。该文介绍了上海交通大学医学院附属新华医院康复医学科与上海理工大学康复工程与技术研究所试行的康复工程医工交叉创新培养模式,以期对未来复合型康复工程研究人才的培养提供借鉴。该模式通过明确医工交叉研究生培养的目标、强化导师团队建设、设立多学科交叉研究生课程、完善教学安排和见习计划、鼓励不同研究背景研究生相互交流等方式,培养研究生以康复医学临床问题为导向拓展科研与研发思路,促进研发成果转化并应用于临床,培养具有岗位胜任力的复合型康复工程研究人才。

• 单位
  上海理工大学; 上海交通大学医学院附属新华医院; 上海交通大学医学院附属新华医院崇明分院; 上海健康医学院