门诊糖尿病患者认知误区的健康教育

作者:冯惠贞; 杨珍容
来源:糖尿病新世界, 2014, 34(07): 74-75.
DOI:10.16658/j.cnki.1672-4062.2014.07.035

摘要

本文概述了对门诊糖尿病患者实施健康教育的方法和内容,目的是利用门诊患者的特点施行健康教育,让患者走出认知误区,正确认识疾病,端正态度,提高遒医行为,掌握合理饮食,适当锻炼,血糖监测方面得到科学合理的管理。

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