新时代推行现代学徒制的困境与思考——以高职物流管理专业为例

作者：彭维

来源：重庆电力高等专科学校学报, 2020, 25(06): 48-51.

• 高等职业教育
• 现代学徒制
• 物流管理

基于新时代对职业教育发展的新要求,分析了新时代我国推行现代学徒制所带来的育人价值和面临的现实困境,提出了创新中国特色现代学徒制的几点思考,以期对"十四五"期间我国现代学徒制和企业新型学徒制的推广提供有益的借鉴。

• 单位
  重庆城市管理职业学院