以文促读在小学课外阅读中的效用分析

作者：王珍

来源：知识窗(教师版), 2019, (04): 58.

• 以文促读
• 小学课外阅读
• 效用

如何提高学生课外阅读质量是教师关注的问题之一。本文以"以文促读"为具体教学方法,分析其在课外阅读中的具体运用及取得的效果,以期能够为后续的教学改革提供依据。

• 单位
  江西省南昌市