物理学史不仅描述了物理科学的发展,而且揭示了物理科学知识体系发展的过程,也记录了物理学家探索真理的故事.因此,在物理教学中,发挥好物理学史在教学中的作用,充分挖掘物理学史的创新教学功能,使教学内容既丰富多彩,富有感染力,又能启迪学生智慧,提高学生科学素质和培养学生的创新能力,从而在教学中运用物理学史全面培养学生的创新能力.
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