基于小学科学教育的学生创新思维培养研究

作者：陈丽清

来源：学周刊, 2023, (22): 60-62.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.22.020

• 小学科学
• 科学教育
• 创新思维

新时代背景下，创新的重要性日益凸显，尤其是随着创新型国家建设的稳步推进，社会对创新型人才提出了更高的要求。创新型人才必须拥有创新思维，它将是彰显创造力的重要支撑。党的十九大会议中明确强调，全面促进创新型国家建设，充分发挥创新引领作用，立足全球视角、运用前瞻性思维，持续发展和巩固基础研究，着力寻求新的突破，重点培养符合国际水准的高端科技人才及团队。基于此，学校应当帮助学生形成良好的创新思维，培养和锻炼创新能力，尤其是小学教育，要认真履行教书育人的社会责任。由于学生学习的主战场在学校，因此教师应当引起重视并多渠道培养学生的创新思维。