积极情感在英语课堂中的培养探索

作者：王莹

来源：英语画刊(高级版), 2018, (30): 16.

<正>在学习知识的过程中,学生的思维与其情感密切相关,情感在很多时候可以影响人的思维。如果学生的情感是积极的,那么他们就会对知识充满好奇心,从而积极探究新知识,否则就将对知识失去兴趣。作为教学主导者要关注学生内心,注重情感培养。当前很多教师往往只重视课本知识的教授,不重视学生积极情感的培育,导致学生产生厌学、畏难、自卑等消极情感。另外部分老师意识到要培养学生的积极情感,但方法不正确,对学生缺乏了解,无法走进其内心。因