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摘要
基于对开放大学学习网应用现状的研究,就其目前不能针对学习者个人特征及其能力水平合理地为学习者推荐学习资源的状况,提出了基于开放教育的"智适应学习系统"设计架构。系统首先对学习者学习行为进行跟踪研究,为学习者建立学习者数据库记录学习路径,并通过人工智能技术及大数据分析,为学习者推荐适合其自身的学习内容,进而推进开放教育在线学习系统建设,完善远程教育学习支持服务,充分利用学习资源,提高学习者的学习效率,优化学习效果。
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单位天津市河西区职工大学
