本文论述法治和诚信是社会主义核心价值观在社会层面和个人层面的要求,选取两个大学生因法治观念淡薄引起不诚信而急需教育的典型案例展开分析,提出关心学生合理需要、提高对口学生素质、善于运用灌输理论、学工教工联合育人等措施。
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