<正>近年来,寿光市把乡村教师队伍建设作为乡村教育振兴第一要务,瞄准制约乡村教师专业发展的师资配置、待遇落实、培养机制、教育科研等方面问题,定向施策,精准发力,不断缩小城乡师资差距,打造了教师“引得进、留得住、教得好”的乡村教育新生态。一、优化农村师资配置,为乡村教育发展注入源头活水一是大力实施农村教师补充计划。瞄准农村学校师资相对紧缺问题,统筹全市师资向乡村倾斜,补齐了农村师资短板。着力补充新生力量,