新疆地区三级医院注册护士跨文化护理自我效能现状调查分析

作者：吐干娜·阿布都拉木; 丁艳

来源：新疆医学, 2023, 53(07): 854-869.

• 新疆
• 三级医院注册护士
• 跨文化护理
• 自我效能
• 影响因素

目的 本研究旨在探究新疆地区三级医院注册护士跨文化护理自我效能感的情况，并分析影响其自我效能感的各种因素。方法 本研究采用tset（全球护理效能量表）中文版，对402名新疆三级医院注册护士进行了调查。结果 显示，跨文化护理的自我效能得分在519.78±171.41之间，其中认知维度得分在152.85±58.81之间，实践维度得分在174.07±64.17之间，情感维度得分在192.86±68.17之间。研究发现，中等效能水平的护士在认知、实践、情感三个方面的表现都较好，其中认知水平达到74.9%，实践水平达到83.8%，情感水平达到75.9%。此外，单因素方差分析表明，不论护龄、职称、岗位、科室以及使用的民族语言，护士的跨文化自我效能得分和总分差异都具有显著性（P <0.05），而且，不同年龄组的护士在这三个方面的表现也存在显著差异。经过多元逐步回归分析，我们发现：年龄、护理经验、职称、所属的医院和使用的语言是影响护士跨文化护理能力的关键因素。结论 新疆地区护士的跨文化护理自我效能感水平较好，年龄、护龄、职称、科室、语言是影响跨文化护理自我效能感的主要因素。

• 单位
  新疆医科大学第二附属医院