摘要

数据库原理与应用是一门动手能力非常强的课程,但在实际课程的考核过程中操作部分难以实施造成学生不重视。课程组成员在多次论证的基础上,提出一种基于实践操作的能力测评,将实践环节的考核分值直接作为平时成绩对学生形成约束,通过在学习的过程中提高对实践环节的投入力度带动整门课程的学习投入度,达到提高本课程学习效果的目的。