摘要

小学阶段的英语教学应注重学生文化意识的培养,文化意识是英语学科核心素养的主要内容之一。译林版小学《英语》Culturetime板块作为英语文化知识教学的主要板块,对于培养学生的文化意识、塑造学生的文化品格具有非常重要的作用。教师应把握单元内各板块的联系,渗透文化知识;开展实践活动,强化文化体验;通过有效延伸,拓宽文化视野,由此来培养学生的文化意识,提高学生的文化素养,培养学生跨文化交际的能力。