<正>初中英语教材中有许多内容适合学生进行角色扮演活动,此方法可使学生处于特定的角色情境内,体会不同角色所蕴含的文化,进而加深对中西文化差异的理解,引导他们学会换位思考,增强他们的语言表达能力。此外,角色扮演可以为学生提供丰富的交流合作机会,对于发展学生听、说、读、写能力具有重要的作用。在角色扮演教学中,许多内容需要进行排练,无形中也可以拉近师生与生生之间的距离,进而营造良好的英语学习氛围,显著提高英语课堂教学有
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