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摘要
国家对教育工作的重视程度不断提升,对学生的综合素养得以全面发展具有十分重要的现实意义。在这样的情况下,各个高校做好学生的学业辅导工作,对学生的发展具有极强的促进作用。通过老师对学生进行有针对性的引导,能够给学生未来的发展提供一个清晰的思路。基于上述原因,结合多年的工作实践经验,对高校发展性学习辅导对学生心理健康水平的影响进行有效的分析和思考,并提出看法和观点,通过与各位分享,希望能够让该项工作的有效性实现最大限度的提升,满足学生的发展需求。
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单位苏州卫生职业技术学院
