摘要

贵州红色文化资源有着鲜明的特征与魅力,与“四史”教育一脉相承,有着共同的价值底色与精神追求,在凸显“四史”教育主题、加快“四史”教育改革创新的目标、培养大学生对“四史”教育的深度认同、促进理想信念教育常态化的建设与发展方面有着巨大的价值与作用。同时,贵州红色文化资源为“四史”教育的内容带来了最真实的历史证明,在“四史”教育方面有着契合党史教育的教学需求、拉近学生与“四史”教育的距离、提供学生学习新思想的现实依据、诠释中国特色社会主义发展的地方缩影等显著优势。