摘要

在我国悠久的历史长河中,茶文化占据着举足轻重的地位。近年来,中华优秀传统文化的魅力逐渐被更多人发掘。作为传统文化中浓墨重彩的一笔,茶文化也逐渐被职业教育所重视,越来越多的中职学校先后增设了茶艺课程,教育部亦已将茶艺专业纳入中等职业教育专业目录之中。为了更好地培养茶艺专业人才,提升学生专业职业技能,提高学生对茶艺的学习热情,中职学校应当积极探究茶艺课堂的教学策略。