如何在诗词教学中培养学生语文核心素养

作者：刘春梅

来源：新课程导学, 2018, (19): 68.

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• 诗词教学
• 语文核心素养

语言的建构与运用、审美的鉴赏与创造、思维的发展与提升、文化的理解与传承是语文的核心素养。诗词是语文课程的重要组成部分,蕴含丰富的语文要素,是培养学生语文核心素养的重要素材资源。然而,由于诗词语言凝练,小学生理解能力较低,且受片面追求成绩的影响,诗词教学仍然存在教学模式程式化、诗词解读教条化的情况,学生无法领悟到诗词的美,对诗词的学习兴趣不高。因此,在诗词教学中培养学生的语文核心素养是教师应该关注的问题。本文就诗词教学中学生语文核心素养的培养方法进行综述。