摘要

创新创业教育在我国起步较晚,尚未形成适合我国学生特点的教育培养模式。在影响创业选择和成功的因素各类研究中,创新创业素质是重要因素,因此本文从杭商个案研究入手,分析杭商文化的形成和内涵,并归纳出创新创业素质的内涵和培养方式。